为了提高移通学子的社会实践能力,深入了解社会实践对当代大学生的意义以及明确社会实践报告的撰写要求,积极响应学校走进社会,实践赋能的号召。2024年3月21日下午,外国语学院异科导师小组于天渠111报告厅开展社会实践理论培训,帮助异科班学生从各方面清晰了解社会实践。
培训活动在热烈的掌声中拉开帷幕。活动伊始,外国语学院吕戈老师从团学工作出发,强调社会实践在人才培养中的重要作用,学校将社会实践纳入人才培养方案,以必修的形式鼓动同学们积极参与进来,以丰富多样的形式将理论与实践相结合,提升自身的综合素质。与此同时,着重强调劳动教育对于当今青年的影响以及国家政策的积极推动,劳动教育不仅是全面发展教育体系的重要组成部分,还是青少年学子必须开展的教育活动。吕戈老师积极鼓励学生,以社会实践为桥梁,搭建生产实践的坚固桥梁,以积极进取的学习态度,实践增效,强化自身综合素养,回报自身、学校以及国家。
时间不会辜负奋斗者流下的每一滴汗水,所有的拼搏奋斗都是在为更美好的明天筑基。兰鹰老师围绕社会实践的理论体系、实践方法、案例分析等方面进行了详细的阐述,比如学校社会实践培养方案中提到,学生可以通过参加返家乡、志愿服务、社会调研、三下乡等社会实践服务活动,投身社会实践,充分体验劳动育人的精神理念。老师的详细讲解使得同学们对社会实践有了更全面、更深入的认识。同时,兰鹰老师还结合自身丰富的实践经验,分享了实践中的心得体会和成功经验,激发了学生们的实践热情。在理论学习的最后,纪治阳老师围绕社会实践报告撰写,从细节方面入手,使同学们明确相关撰写规定和学校要求模板格式,帮助同学们用一份合格合规的社会实践报告展现他们的辛勤成果。在此过程中,学生们认真聆听,积极提问,老师们细致解答。
此次社会实践理论讲座的成功举办,不仅使同学们对社会实践有了更深入的理解,也提升了他们的实践能力。大家纷纷表示,将以此次培训为契机,更加积极地参与社会实践,将理论知识与实践相结合,为社会的发展作出更大的贡献。学院也将继续深化社会实践理论培训,加强学生的实践学习能力,在优质的劳动教育中提升素养,全面发展。
文字:兰鹰
图片:吕戈
(bat365官网登录入口供稿)